表达六年的爱情寄语

表达六年的爱情寄语:早上留言238天！早上好，5月11日星期五，洛基英语一班教学总结与反思由马云公共基金会APP最近看到北美教师进入课堂活动和注册上海洛矶英语思维导图，积极参加注册，最后选择了上海洛基英语课堂教学、思维导图和每周上课，前一段时间B由于他们在天水的培训、期中考试和五一假期等，都被推迟和搁浅了，几周前下载了软件和相关程序，买了一台照相机和麦克风，安排了上课时间，真的是万事俱备，只欠东风，星期二十一点，我们在网上看到了我们的录像老师索菲亚，一位可爱而美丽的老师。刚开始上课的时候，孩子们有点紧张，不知道如何迎接这个陌生的网络老师。索菲亚老师用简单的介绍和游戏突然拉开距离就是同学们，从拍手慢到快，幽默的方式让孩子们带着热情，索菲亚老师问孩子们什么是思维导图，孩子们很适合说没听到，所以我真的不K。现在应该表扬他们应该表扬他们，在他自己解读文字之前是用思维导图的方式来分析文字的，已经详细介绍了如何用思维导图来分析文字，他们在课堂上说的整齐一致，没有听到，不知道，我不知道。哦，什么样的语言来描述自己的感受！但这并不影响到课堂上继续的哈，索菲亚老师慢慢地介绍了什么是思维导图，这一刻我为什么没有反思孩子们说他们不知道什么是思维导图，因为我不会给他们介绍思维导图的定义，只是告诉他们如何使用，真的需要不断反省原来的课堂，那一刻我真的写下了什么是思维导图，思维导图是用来建立知识、发散思维和提高学习技能的可视化工具。这节课上，索菲亚老师给孩子们展示了思维导图、气泡图，并通过气泡图教孩子们发音，分别是b/p/t/d/k/g，通过气泡图让孩子们学习这些发音规则，还加入了笑话和各种游戏，w毛恩博同学也被索菲亚老师看了一眼，幸运的是，一个害羞的人英语不是很好，她得到了索菲亚老师和金奖的表扬，班上的孩子们把注意力集中在索菲亚老师的网络上，由于网络和设备的原因，相机是没有的。T很清楚，而且麦克风可能有一些问题，但这些并没有停止孩子们学习的热情！只是因为是第一堂课，孩子们还是有点紧张，在家里，不能主动举手回答问题，相信以后会有更好的，你需要孩子们完成一件漂亮的工作，当然，没有自己的一系列额外工作，一位同事问。D我，为什么这么忙这么累，加上八年级的课程在九年级已经够忙了，还做那些事情，只是笑了，没做太多的解释，是的，这些虽然是要做一个星期的课，做了很多人看不到准备，其他人都在中午吃饭，自己也拿着水罐玩水，朋友说你总是无所事事，不参加考试，也不给你额外的工资…是啊，这些和考试似乎没关系，但每节课都有网络老师精心准备，在不断正确的标准发音下，带着信心和信心，让农村的孩子讲一口流利的英语，虽然考试可能不考，但相比之下，chILDREN的人生教育和意义，付出是值得的，让孩子们感受到真实标准的发音环境，麦克是建立在网络上的自信之风，设置他们学习英语，讲英语的自信，这些虽然不是考试，但将是一个一生都值得教育，他曾说过，不仅要做教育和考试，更要做孩子的未来和发展的教育和教学工作，就像自己看到的课文：“不要用层叠的荣誉来证明老师的成功，老师的荣誉是铭刻在记忆中的一切先例。”学生们！”多少年没有先评过，自己不一样得到了学生的认可，不一样过得很幸福！表达六年的爱情寄语