经典爱情英文对白

经典爱情英文对白:四周的理论学习和两周的英语启蒙策划实践。在专业教师的指导下，在训练营期间，熬夜，分组学习，走出舒适区，最后完成了第一期英语启蒙计划课程。这是家长在新时期培养英语牛娃的有力工具，有目标、有理论、有资源、有路线。我很高兴，在我加入时，我毫不犹豫地选择了英语启蒙计划的课程。训练营于2019年5月6日正式开始。我很惊讶地看到马云在小组中分享了每周两张光盘和每周作业。原组有专业英语培训机构、英语专业8级、专业英语教师。此刻觉得自己压力很大，所以出色的麻麻麻还是那么努力，以至于我抱着大腿，跟着大队走下来。前四周的理论学习清晰而专业地描述了学龄前儿童的学习特点，理解了教学过程应反复进行，引导了儿童的兴趣，从而引发了英语思维，最终实现了自主阅读。七个科目如下：1.导言——儿童英语启蒙是必不可少的。从儿童语言学习的特点出发，阐述了英语启蒙路线图，并详细论述了儿童英语启蒙的规划。（1）了解儿童语言学习的特点，深入了解英语启蒙道路；（2）根据儿童学习的特点，在启蒙阶段要掌握的基本内容；英语的教学和示范。有意思的故事。2、游戏——让孩子爱上英语学习宝箱，教我们了解孩子的思想和能力，设计孩子的英语游戏活动。（1）教学的游戏化。从儿童的心理特点及词汇、句型教学游戏、歌曲押韵等教学游戏的详细指导。三。自然拼写--英语学习的基石，理解语音基础理论，学习拼写教学。（1）儿童学习语音的重要性；（2）26个字母的发音指导；（3）语音教学。第四章。高频词——英语阅读加速器，了解视觉词的基本理论，学习视觉词的教学。视觉词的重要性；（2）视觉词的学习策略，视觉词的各种学习方法；（3）视觉词的活动和游戏，利用游戏激发儿童学习视觉词的兴趣。5、歌曲——让孩子成为一个动人的明星，学会选择歌曲，讲解歌曲，运用歌曲，为孩子搭建英语学习的基础。通过童谣培养孩子对基本概念的认知；边唱歌边玩耍，培养孩子对发音变化的敏感度；反复倾听，使孩子能几乎说英语；跟随单词，建立孩子的阅读秩序感，帮助孩子在学习英语的过程中建立音节概念，学习活动占据儿童对童谣情境和概念的认知。（1）热身身体部位；（2）热身身体部位；（3）热身身体部位。（2）动物、色彩、位置等民谣范例及教学指导；（3）服装主题与歌曲教学、服装主题歌曲范例与教学、歌曲教学重点；（4）我们唱我们玩、民谣教材及教学方法介绍。故事——讲述心灵世界的颜色。凯西老师教我们如何一起读故事，如何教紧急事件。（1）培养孩子们一起读书的好时机，如何与孩子们一起进入读书的世界：为孩子们提供接触书籍的机会和环境，了解孩子们的需要，营造快乐的读书氛围，每天选择一本书，安静下来读书，不要急着打电话。l他们的孩子他们的想法。童谣、重复句型、押韵绘本；主题绘本、少词绘本；有声绘本；幽默绘本、互动绘本的选择。第七章。阅读——开放多彩的英语世界，科学指导英语阅读，设计适合儿童的阅读活动。（1）进行科学的英语阅读，制定适合儿童的英语阅读策略、互动阅读、听民谣、语音拼写；（3）选择正确的阅读材料、阅读材料类别和选择原则。在为期两周的练习组中，我们去了伊瓜那组，我是计划员136。选择自己的两个宝藏作为链接对象的各种原因。因此，我积极按照计划每周完成两次实际操作。童谣、绘本、自然拼字、高频词策划，很多动手能力都是真正完成策划的。看到群雄分享作业，真是震惊。请记下创意游戏的集合，一边学习一边和蒂娜玩。妈妈遇到618时会发生什么？买买买买，是最合适的形象。有时这个团体在几秒钟内就变成了东京购物团。女人喜欢购物。当我看到手边买的画册和整面书墙被挂出来的时候，我又震惊了。原来为了孩子的教育，当马妈会毫不犹豫地出手。事实证明，选择英语启蒙规划师是正确的。据说，中国的马马超级热爱学习，真正的理论与实践，脱离实践，在绘画分享中很常见。有时潜水看分享，不说话就是收获。我的学习成果是：坚持和放松。中国著名教育家叶圣涛曾说过：“教育就是培养好习惯。”学英语没有捷径，不需要太多人才，只需要“坚持”两个字。启蒙初期，必须大力培养学习习惯。每天，都有固定的亲子阅读，听音频磨磨耳朵，做日复一日的不懈努力，随着时间的推移可以成为一种习惯。开始的时候会觉得很难，但早期不容易是为了将来容易。一旦养成了一个好的学习习惯，你会用一半的努力得到两倍的结果。我研究的情绪会直接影响蒂娜的情绪。如果我以一种平和、轻松的方式玩英语，蒂娜就会放松并达到目标。如果你是死记硬背和焦虑，蒂娜会变得紧张，害怕困难，然后抗拒。所以，放轻松点，这只是一种语言，并没有那么夸张…具体策划与实践总结：童谣：儿童童谣注重韵律意识和音位意识的培养，注重语言理解能力的培养。蒂娜正在听一首儿童歌曲。我们听的第一首儿童歌曲就是这首。我妹妹很小的时候，就喜欢在真人的简单指导下观看。然而，蒂娜在四岁的时候就开始喜欢看电视了。2.第二步。超级简单歌曲http://supersimplelearning.com的sss歌曲，蒂娜在幼儿园，外教教教唱歌，中国老师会分享。节奏欢快，歌词简单，声调易学，富有活力，活泼有趣，便于亲子互动，真的很喜欢。它的分类特别好，按动物主题、节日主题、自然拼法主题、课堂主题等分类，歌曲和清华儿童的英语重复，所以唱起来自然。蒂娜喜欢它。这幅画很可爱，很有活力。蒂娜一放上音乐，就开始高兴地跳舞。蒂娜：那是我在幼儿园公开课上学的歌。4.好孩子马克斯：最近，蒂娜在训练营里学习了一些有趣的歌曲。蒂娜：每次，她都想比其他孩子唱得更好。童谣的习得也间接地培养了蒂娜的音乐意识，因为英语启蒙规划者同时也学习了音乐启蒙课。她在清晨的背景下随着音乐哼唱。完全不同的是：我报名参加了蒂娜的一系列英语课程，因为我觉得我唱得不够好。40首歌，每周一首新歌，四周复习。为了唱一些歌，我事先学会了我不懂的单词的发音，然后和蒂娜一起唱歌，看外教的讲解，听四弦琴的演奏，完成配对的单词游戏，最后给歌曲配音。蒂娜：我能唱越来越多的歌。她喜欢外教和宋涛叔叔。通过学习，她越来越敢于表达自己的自信。画册策划：建议以原版画册为素材，以亲子阅读为主要形式，不要刻意提问、背诵甚至是总结中心思想。正是在父母和孩子之间一个接一个故事的温暖过程中，在增进亲子关系的同时，孩子们会无意识地掌握一门语言。1.我是一只兔子。本系列是兰登书屋小金本系列中的儿童读物之一。当蒂娜看到这本书中的蒲公英时，我读了我预演过的单词，因为她明白了。更清楚地了解亲子读图的重要性。2.第二步。苏斯博士的画册也是一本经典的书，但太长了。当我们学习ABC时，那是在农历新年。我停止学习，停止学习。但让我们面对现实吧，塞厄斯博士的书是一本很好的书，因为它富有想象力，有节奏和图形风格。蒂娜：你可以读一些经典爱情英文对白