100句经典英文电影台词

100句经典英文电影台词:关于阅读速度，慢有慢的优势，快有快的优势，关键是要以自己的速度阅读。12月5日，我开始带领我的朋友们阅读哈尔德·侯赛尼的处女作《风筝奔跑者》。今天，我终于写完了整本书（中间放了两天假）。我们花了22天才读完这本10W英文小说。在这22天里，我们不仅仅是读了整本书。我们还总结了200多个单词和表达，并复制了40多个漂亮的表达。我由衷地觉得这是一件很快乐的事情：在享受读书的乐趣的同时，还可以顺便学一些习语，为什么不呢？事实上，我当时为你选了两本原版英文书，一本是哈立德·侯赛尼的《风筝奔跑者》，另一本是J.K.罗琳的《哈利波特与魔法石》，这是哈利波特系列的第一本书，预定在两个月内完成。现在看来我们要提前完成阅读计划了。我已经调整了阅读这两本书的顺序。正如你所知道的，后者是儿童文学，从易用性和框架的角度来看，哈利阅读起来肯定越来越容易。所以，你可能会问我，我如何把一份更长、更复杂的工作放在阅读列表的最上面？为什么我不遵循从简单到复杂的阅读原则？事实上，几年前，我读过《风筝奔跑者》的中文翻译，但随着时间的推移，具体的故事早已被遗忘，只留下模糊的记忆碎片。这一次，我拿起了原版的英文书，读了几页后，我被霍塞尼笔下的语言之美所震撼，这是我很久没有读过的。随着我读到的更多，我了解到，在阿富汗被战争蹂躏之前，它是一个拥有丰富文化习俗的美丽国家。霍塞尼向读者展示了一个我们不知道的阿富汗——一个被全世界遗忘的小国，却无处不在。我有时对书中阿米尔和哈桑的不同命运感到高兴，有时也感到悲伤。我也为爸爸的死感到难过。我也担心阿米尔去巴基斯坦寻找苏拉布。在这些纠结的情节中，我常常以从未在其他任何一本书中看到过的方式流泪。也许这本书中最感人的一句话就是贯穿整个故事的那句话：对你来说，一千遍。我跑了。阿米尔不仅追逐风筝，而且追逐着他人格中缺失的部分。他也在追求生活的希望，以及数百万阿富汗人民过上更好生活的希望。这是一本令人兴奋的书，我为什么不首先推荐它呢？在这里，我强烈建议朋友们不要读这本书，一定要拿起这本书，从头到尾读，让自己接受心灵的洗礼。注：如果你的英语水平足够好，能够掌握情节和主旨，就不要读中文译文。说真的，尽管在翻译上有一些错误（没有哪种翻译是百分之百完美的），但翻译语言确实破坏了我们的乐趣和流畅性。下面对于阅读英文原著，我想谈谈我自己的个人意见，仅供参考，希望各位同事给予宝贵的意见和建议。（a）如何培养你的阅读习惯/兴趣？我的阅读习惯/兴趣的形成始于我的女神李新平。几年前，当我无意中浏览互联网时，我看到一篇关于她的文章。它写道：她37岁时去过37个国家，7年内出版了26本书。每天看书，每天看电影。除了震惊之外，我还怀疑：这怎么可能？你在哪里有那么多时间读书？但从那时起，我就把这个一直在路上、身体和灵魂上的自由而安逸的女人视为我的女神。虽然我不能一天做一本书，但我可以每天做一本书来读，每天读一点，做一点很多，我相信通过蜗牛般的努力也能爬上顶峰。事实上，我还想说，阅读习惯/兴趣是可以培养的。也许有人会说：我不喜欢读书，我一点兴趣都没有。事实上，这是一个错误的主张：不是你对阅读没有兴趣，而是你不阅读，你怎么知道你没有兴趣？有句古话说：“三天不读，语言无味，外貌可憎。”这句话是宋代苏东坡的朋友黄谷说的。他认为读书应该是为了改善人的外表和谈话，而不是为了提高人的思想。我不能像古人那样有文化，我只是想：在广阔的天地间读书给我另一双眼睛去观察世界，我很享受。我想这很有趣。当然，现在有一个比较流行的说法：每天读三顿饭，吃米饭，看书，这也是读书爱好者的一个大“读书状态”。那么，你如何培养你的阅读习惯/兴趣呢？如果你以前从未读过英语原版的书，我建议你从一些简单的东西开始，比如我推荐的《书虫全书》。我们的导读材料的目的不是让你学会一定的用法表达，而是激发你对英语阅读的兴趣，培养你的阅读习惯。这个过程非常关键。如果忽视了这一过程，你会在接下来的英语阅读过程中遇到一些障碍，你可能会因为阅读中的一些困难而选择放弃。如果你通过阅读中文书籍养成了阅读习惯/兴趣，情况并非如此。来自Internet的图片阅读英语原著需要什么水平？我以前有很多人问过我类似的问题，我对他们感到厌烦，所以让我给你一个明确的答案。我一直相信，只要你有3000多个单词的词汇表，你就可以选择你感兴趣的英文原著来阅读。不要害怕读英语书，因为你的词汇量小于1w或2w。事实上，读英语书并不难。3000个词汇可以说包括我们日常生活中使用的语言。此时，我们必须选择大量的真实阅读材料，以此为基础，增加词汇量，培养语感和英语思维，进一步提高我们的英语水平。这是一个良性循环的过程：字量不高，然后读多了，读少了，字量上升了一点，然后字量在这个过程中逐渐增加，我们可以越来越顺利地读英文书，直到最后可以达到和读中文书一样的程度。敏捷的。你看，只要你不担心现在的词汇量，多读英语书，词汇量肯定会增加。学英语是最怕的，因为觉得自己的词汇量不够，怕读英语书，今天那么，明天那么，今年那么，明年那么……没有从头到尾的动作，导致自己的英语水平在同一时间前进或后退。这是一件可怕的事情。改变你的想法，一切都会解决的。来自Internet的图片如何更好地输出注释？俗话说：“好的记忆总比坏的笔好。”看完一本书我们怎么输出好？不可能假设你会从阅读几本书中得到很多东西。只有当我们把书内化成自己的东西，让书的内容为自己所用，那就是应用你所学的，这才是真正意义上的阅读，否则只能叫过眼云烟。在这一点上，我们必须提到笔和纸以及笔记应用程序的重要性。不管你是记纸条还是记电子便条。重要的是我们将书中的内容作为自己的一部分内化的过程。在李小来的《朋友时代》一书中，我对他父亲的笔记本资料库和李敖的阅读方法印象最深。其中，李敖的开卷方法非常值得我们借鉴。英语学习也是如此。在前面所说的，我们在《风筝奔跑者》一书中总结了200多个单词的用法，请注意，我们并不是简单地写中文下面的英文单词意思很匆忙，我们是抱着“适用”的态度来整理这些单词的，我们会把原来的单词放在句子里，这个单词我是S有一个生动的上下文，是活字。记住，一位伟大的英国神曾说过：不要指望我们能在一夜之间使用一个词。根据研究，从我们第一次遇到一个新词到我们能完全自由地使用它，我们需要在阅读或其他交流中至少满足12次。事实上，当我们阅读某位作者的一本英语书时，在任何时候遇到某个新词并不罕见。因为一个作家有着不同于其他作家的词汇偏好，并反复使用。比如说，读英语原著，我们也许是第一次遇到一个不懂的词，但它不影响我们对物质的把握，我们没有进一步的解释去查询，读完几章后，它就频繁地，我们能理解这个词是非常重要的，我们查询。它，做笔记，此刻我们对这个词的印象极其深刻。所以，这就是为什么我要你读两遍英语书。第一次，不要查找任何新单词并标记它们。继续阅读，只要它不影响你对故事或主要思想的理解。第二次阅读，重点放在前面的标记上，并输出，整理笔记。看看我的示例笔记：超链接英语阅读笔记参考1。原文（句子中的单词应写在原文中）2.定义（英文中英文的定义和意义，英文中英文的定义是为了理解对象所使用的词，范围），3.联想（写下100句经典英文电影台词