充满正能量的英文名字

充满正能量的英文名字:后台有妈妈的私人信件让我推荐几本育儿书。在我看来，“育儿书”不是一个可以概括的集合，我读过几本书，有些相当水平，有些缺乏系统性，但至少值得一提的是，有的只是煮鸡汤甚至不给，有的甚至不知道把自己的什么放在一起，不知道把什么放在一起。东北炖菜。首先，育儿是“道艺结合，知识与行动相结合”的过程，市场上太多关于育儿的书籍都在“艺”中传授，特别是穷人也教的是“魔法”，缺乏父母独立思考能力的执行是伤害孩子的。如火灾前两年“孩子哭不抱训练方法”。而父母的“道”比“书”更重要。如果说“树”是育儿的执行层次，“道”确保了父母建立科学完整的育儿制度，正确吸收各种科学育儿知识。简单地说，如果父母有一个稍微错误的观点，层次不高，缺乏构建理论体系的能力，不完全理解全面理解育儿书的观点来执行，但容易误入歧途。以上就是我对育儿的核心观点，“教育的本质是父母的自我修养”；如果父母不称职，不愿意学习和提高，最好不要强行教，不要不教；控制是最差的教育。（..，，…）建立了育儿知识体系，针对和处理孩子的行为可以站得高，看得全，而不是纠缠于具体问题，家长把握全局可以有一个明确的方向，在今后的实践中反思不断调整，逐渐掌握内化。如果某一领域的知识不能被批判性地吸收，不能构建自己的知识体系，不能在一个领域中系统地解决，那么任何输入都是无用的。尤其是许多育儿书籍都是重头戏，部分案例的分享与反思，在案例之外，虽然取胜于细节与感人，阅读有趣，但往往不能得出结论，明确育儿规则，不根据孩子的性格特点和特点而定。实际情况，愚钝如书中所建议的一定是大人和小孩都很难相处。如果你经常对所谓的流行育儿书籍产生共鸣，有时也会在各种专家的意见之间来回回响，请先从艺术的层面回到实践的道路上。说了这么多，了解自然人的了解，不了解也没关系，让我们看一张单子吧。育儿书大致可以分为1）健康的育儿工具。为了指导儿童从出生到成年，解决一系列头痛和脑热的医学问题，这种书只需要权威机构出版，作者是一位代表先进医学思想的知名专业医生，处于医学的前沿。科学。例如，美国儿科学会出版了《美国儿科学会育儿百科全书》，后者是崔玉涛系列。选择难度较低，不要特别推荐。2）针对儿童健康人格、情商培养和智商发展指导的教育书籍。良好的身体远远不够，良好的品德修养是教育的核心，而中国的父母，甚至是年轻一代，往往看重孩子的身体完整和发展，而忽视了思想的发展。这一类别可分为“道”的“儿童教育”和“书”的“儿童日常教育指导”。正如人们一直强调的，有孩子意味着永远没有孩子。抚养孩子是一门需要父母不断学习的严肃的科学知识。只有掌握儿童心理学的核心知识点和规律，我们才能理解如何处理不同时期的问题。\n \n \n \n \n \n如果没有孩子敏感时期的知识储备之母，必然会不断地与孩子吃一手，爬上低谷。屡战屡败，屡遭挫折。从一个列表开始，避免使用市场上最流行的育儿书。1）四种主要人格类型的心理分析：面对内心恐惧——分裂性抑郁和强迫性歇斯底里症\n \n \n \n \n这不是一本典型的育儿书，而是一本推荐的人格心理学导论。大约六年前，当我第一次读它的时候，我在脑海中回答了很多问题，然后把它推荐给了一些朋友。作者首先指出，抑郁症和强迫性歇斯底里是人类的四种正常恐惧。它们在儿童时期播种，随着外界环境的不同，在生命的不同阶段发芽。没有自我意识和及时的干预，就会发展成普通人所理解的心理疾病。如果你害怕放弃自己，害怕做自己，害怕改变，害怕既定的规则，你应该仔细阅读这本书。我们不仅可以了解自己的性格缺陷，还可以分析成长环境对性格的影响，并根据书中的理论知识加以纠正。在成为一个更好的自我的同时，也不再不经意地为孩子们创造一个不利的成长环境。2）重要的育儿报告\n \n \n \n \n \n这是另一本涵盖育儿细节的“僧侣”书，比实际更学术。首先，这本书强调：1.父母的言行是最重要的，孩子的模仿能力比你想象的要强。2.第二步。不要期望太多。培养良好的习惯需要父母学习和提高。要点：1.赞扬以前写过的对聪明的努力。有效表扬：具体、具体、具体一件事；真诚。我由衷地赞美孩子们，如何夸耀一个平庸的成年人。2.第二步。说谎是儿童成长过程中的一种正常现象。如果告诉你的孩子真相让父母高兴，孩子就会开始停止思考说谎。当父母教导孩子诚实时，他们也应该告诉他们说谎是错误的。孩子听到的频率越高，就越容易振作起来。三。父母对孩子的控制越大，他们越可能感到叛逆，尤其是在青春期。计划和做法最一致的父母是那些关系最亲密、与子女交谈最多的父母。接受你的孩子所说的一切都是百分之百正确的。我想和父母保持关系，我不想他们对我失望。自我控制比智商更能预测未来的学习成绩。5.五种教宝宝说话的神奇方法：当一个成年人向孩子展示一个小玩具时，不时地转动或摇动玩具，或者一边告诉孩子它是什么一边移动它。这是一个非常有用的方法来教孩子认识物体的名字。（2）从不同的人那里听到语言，也就是说，很多人重复，类似于多感官输入的真理。（3）语法框架。用语法来教词汇和重复来突出变化。词组变了。保持句子的上下文和意义不变，改变句子的词汇和语法结构。（5）使用表格偏差，也为儿童提供适当的“支持”。说“这是XX，你能找到XX吗？”6.注意力和数学、阅读甚至智商一样重要。让孩子们对照正确的答案检查自己的工作，并与同龄人一起检查，对于他们培养良好的自我意识，知道自己做得有多好以及何时能做到这一点至关重要。3）捕捉孩子的敏感期\n\n\n\n\n\n至少阅读一本关于孩子敏感期的书，绝对避免你无数的困惑和无用，也不必叹息原来你就是这样的孩子。这样的现象列表，类似于字典里的书，一次阅读不会有很大的印象。我觉得它更适合读书，遇到困难或遇到困难时，不仅是一个，而且在两个月后的三个月后，很快又把它从头到尾扫了一遍，然后找到了新的方法，围绕着孩子们的原始记录和早期，自己原本已经读过的东西又被遗忘了。并发现孩子的行为“如此”，而那些信奉阳光式蒙台梭利教育然后又能发现的人可以仿效这个例子，可以更从容地等待孩子的敏感期慢慢过去。同样，“谁知道孩子成长的秘密——关键时期帮助孩子的关键，”岳二立写道。关注零到六岁的孩子。4）父亲，“51C23F5A3392DB5A”，“7WRU9XMAFBGBJBSSHFYBCTWGXPMRCGXD”，5，“女性效能培训手册\n\n\n\n\n\n由托马斯·戈登（Thomas Gordon）于40多年前创建的家长效能培训手册（P.E.T.），是美国第一个教导家长培训的国家级课程。租用如何有效地与孩子沟通，并提供逐步解决家庭冲突的建议。书中的主要思想；对于孩子的问题，家长首先需要积极倾听孩子的心声，通过倾听孩子的心声，正确解读孩子的情绪，肯定孩子的情绪。通过倾听，孩子从父母那里得到理解（尤其是接受他的消极情绪，让孩子知道他们是正常的，不是对的或错的，而是暂时的），并释放他的情绪。她能清楚地表达自己的想法，也许能自己找到解决问题的方法。要积极倾听，父母必须准备好倾听孩子的声音，控制他们对指导或提供解决方案的冲动，让孩子自己发现解决方案。2.第二步。父母不接受充满正能量的英文名字