育儿经验分享--古诗

育儿经验分享--古诗:在费马的邀请下，她希望我能和她分享如何让她的女儿喜欢古诗。其实，我们就在路上，我女儿没有值得表扬的杰出成就，只是作为母亲来分享育儿经验，希望结交更多喜欢诗歌的朋友！起初，当我女儿两岁或三岁的时候，她会读一些简单的唐诗，比如《咏鹅》，一年听不到十首。她没有表现出很大的兴趣，但她并不厌恶。我遇见婷婷唱古语：16年来，我恰巧在大V听胡婷婷的直播班，在直播开始的时候她创作了第一首古诗——李白的《入酒》，她创作的初衷是哄孩子睡觉，做的。没想到，孩子听到后，别小声哭了……我完全被她的音乐和声音所吸引，她的音乐，更多的是以民间音乐为主，旋律优美的声音听起来很舒服，不像市场上的一些儿童歌曲，让人觉得声音很嘈杂，很不耐烦，更重要的是，我认为学习遇到了这首诗很好。容易记忆的诗歌。喜欢在早晨玩耍，把女儿当作唤醒音乐来玩耍，第一次听，她就会喜欢，从现在起，早起我会放婷婷古文。起初我和她一起唱，她会唱歌，她会用他的手放在我的嘴上，我不会发出任何声音，她会唱歌。只要她能唱歌，我录下视频来表示赞美，她最开心的事，就是我把录下来的视频发给婷婷姐姐，等待她的赞美。2。婷婷唱散文因为你感兴趣，听是一种享受。听了一段时间，她会唱一些诗，但我发现四首以上的诗，她会觉得很难，不听（我记得从李白的《艰难之路》和苏轼的《江城子》开始），这段时间，她不喜欢我不放，只放她不想放的东西。哦，听着，为了维护她的利益…这门课的一部分有两部分，一部分是唱歌，一部分是诗歌教学（解读诗歌，以及与诗人的故事有关），起初，她不喜欢诗歌教学，只是想听唱歌，我在诗歌中教过诗人的故事，告诉她在日常生活中，让诗人变得更加生动。渐渐地，她会积极聆听诗歌教学，也对诗人有一个大致的了解。分配给婷婷的短诗，下班后教诗，我发现：其实有这么多的爱情诗，孩子们都很好，有的四岁半就有一百多首古典诗，我们对W有很多。相比之下，有力量。当他发现，好静已听了近两个月的诗婷婷，听诗教学已成为日常习惯。因为储备很少，每天我去，她玩一个游戏：我唱歌，她和下一首，甚至是一首诗，我们进行了一个画面，当我们接近完成时，这首诗也会，而且令人难忘。每周我都会把新诗写在黑板上，先听这首诗教，她看着这个词，当听到的时候，她会做老师，告诉我，我会很好的配合，经常想假装不懂，总是唱错了路。有时我宣布，她的表演，给爷爷、奶奶给舅妈，让孩子们看，慢慢地，你建立起了她的信心，欲望也得到了激发。婷婷姐姐，在喜玛拉雅大V平台等活下来的时候，我会和女儿一起看，我们经常可以贴上婷婷姐姐甚至活下来的时候，女儿特别兴奋地向她唱歌，为此，我们收到了很多礼物，婷婷姐姐给了小诗人胸甲，诗集T。每盘音乐U盘和喜马拉雅山听什么牌。看到女儿的热情日复一日地高涨，我去了一个星期一个星期的视频，看她发的，已经赢了，赢了一个听，这让女儿开心了好久。此时，在女儿的心目中，婷婷姐姐已成为偶像中的第一、第二位母亲。不得不说偶像的力量是伟大的，现在遇到一些困难的诗，她会说，一定要学会唱给婷婷姐姐。现在“patio spring snow”色调红崖冥想>一些稍长的诗，比如容易唱。今年7月，我女儿被选为合唱团的第一名成员，由于种种原因，没能带她去合唱团培训，也没能亲眼见到婷婷妹妹，但我想，我们也必须很快再次有机见面。三个。从多渠道接触学诗的书中，我买了很多版本的唐诗，但我发现我女儿最喜欢的是艺术<>好的诗歌，这一系列是当时的诗歌，而一首诗、一幅画、一幅画是为了展现孩子的观点，让诗歌变得生动活泼。有趣。另外，王芳写的“读唐诗最好的方法>1和2也是很好的，特别是在第二节，有20节阅读课，每天都喜欢听故事，可以引导我们去看书。喜玛拉雅，盛宴之声：在这里，你可以找到很多更高层次的唐诗，如王芳大中文班（古相关小故事）、孟曼产品最佳唐诗等。什么时候可以有时间听。4。我妈妈的担心很多妈妈会担心，在古典诗歌中，有错误的性格，错误的翻译或声音是不允许的，等等，我也很担心。婷婷唱古文时，有时发音不正确甚至错误，如“桃花池水千尺深”、“胜”，甚至在第一个大V现场直播，“江”为“入酒>”，王芳也会犯错误，读书。为陶渊明的《饮酒》中的“仙南山”而建。为此，我会特别注意，对发音或笔译的疑问要及时为我女儿更正。学习后的方法有很多，选择适合自己的方法，并坚持下去，就会卓有成效。我期待女儿在学习诗歌的过程中，是快乐的，你不能写诗，但是，一定要有一首诗，让自己活得更优雅、更敏感、更舒适。”先读先读，不诗会唱“—横糖吐石育儿经验分享--古诗