童画老师-在家玩戏剧，提高孩子的幽默感和想象力

童画老师-在家玩戏剧，提高孩子的幽默感和想象力:利用泽泽打盹，听童画老师的戏剧课，整体感觉：声音好，逻辑清晰，内容层次分明。我的灵感来自于我对戏剧的缺乏了解。原来的戏剧离我们这么近，原来的儿童游戏可以这么有趣，原来的图画书可以有这么多的功能，那么多的使用方法！的确，不同年龄的人可以在同一本画册中找到不同的含义。其实，人生的戏剧很简单：有点夸张，演一个角色扮演，做十个系列的滑稽动作，用笨拙的身体表现让孩子们发笑。我们可以做得更多。第一，“哲学故事”家长晋升推荐。当你想和某人讨论的时候，不要急着争论，跳到结论上来，学会提问来澄清定义，这是思考的开始。没有什么比定义更困难了。提问是思维的起点，界定能力是分析能力的前提。2、对于家庭和戏剧、戏剧、幽默感、想象力，你对他们家的定义是什么？家是一个有情感联系的地方。戏剧是通过间接的收益来娱乐自己。在以色列的教育中，无目的的玩耍是非常重要的。当我们年轻时，我们会和别人一起玩，当我们长大后，我们会给我们带来钱。戏剧是演员在舞台上扮演角色、公开表演故事的综合性艺术戏剧。它有“演员”、“故事（情景）、“舞台（演出场所）”和“观众”四个要素。幽默充满理解和同理心，而不是基于善意的嘲笑。想象是人在已有的基础上在头脑中创造新形象的能力。戏剧中的小丑不是丑的，不是丑的戏剧。丑陋是幽默、幽默和改变情绪的关键。小丑鼻子上的白色来自李隆基皇帝和小丑玩耍时挂在鼻子上的一块白玉。游戏1。我知道你很漂亮！你擅长丑吗？[1、2、3改变表情，扮演丑陋、滑稽的表情，可以培养孩子的自信心，提高自己的接受度，也培养幽默感]2角色扮演（不伤害身体，口头尊重对方）【给我一个父母充分参与的角色，促进更亲密的关系。我是你喜欢的镜子NFAE。小翻转手是博洛尼亚国际儿童图书博览会的冠军。适合1-6岁的儿童。微型纸上的小剧场，192个旋转器官，20个世界经典童话。当一个故事混合在不同的书中时，找到阅读的线索是很有趣的。下一个意料之外的句子也可以通过与孩子的讨论激发你的想象力。不能读很多家长的书，听班里感觉好的东西就在那里，会有积累的读书会把他变成宝藏，不会读书的总感觉就是这样的。所以，在阅读之前，先搜索一下某人是如何阅读有趣或有趣的东西的。5种游戏1。你在冲突中夸大了吗？2。你能把句子的后半部分补起来吗？三。你能把一个故事整理好吗？4。你认为20个经典故事是如何分成四卷的？5。你脑子里的城堡都一样吗？其五，活出自己最喜欢的样子，陪孩子讲艺术，生活与生活。人生的意义足够大，足够平凡，我们都能做到。童画老师-在家玩戏剧，提高孩子的幽默感和想象力