从一对亲吻的鱼开始…

从一对亲吻的鱼开始…:（看完电影《我们晚点》后，一个人慢慢走出电影院，脑子里不停地玩着小笑，看清说了“再见”。她嘴角微微一笑，望着天空。然后她想起了吻鱼的消息，默默地说：“南风，再见，我放下了所有的不情愿，今生也许看不见，我希望你已经没事了……”时光倒流到2007年，电影《晓》在火车上遇见了清，播下了爱的种子。事实上，伊莱和南风在那个冬天也经历了他们的第一次分离。有一个很大的空间，只有他们两个，没有争吵，没有哭泣，只有枯树环绕和凉风在我的心底。正是南风说他们分道扬镳，所以她觉得他很坚决，很奇怪。似乎原因不是很清楚，可能是因为父母的压力，因为现实，但伊儿的心一直认为爱不够深，也许南风想拥有她，是为了给过去的朦胧感觉一个解释。或者年轻的爱情总是很容易经受住现实的考验。《绿年伊勒》和《南风》的故事从小学开始就是好朋友。伊莱是个好学生，南风也是。有一次，当南风病假回来的时候，他仍然是班上得分最高的。在六年级时，其实孩子们已经开始对爱的萌芽有了同样的感觉，在那一年，艾丽儿和南风成了前后桌，艾丽儿是一个自由自在的女孩，从不在乎别人的眼睛。只要自学会转和南风挤成一张桌子做问题。有一天正在做的问题上，EER突然对南风说“钱可以伤害人”，南风说“钱可以拯救人”，EER冷了，不再继续这个话题，长大后的EER总在想，也许是在聊天，让她觉得南风有力量改变她的想法。也在那年的儿子和南风经常一起做黑板，在教室里排练，一起去老师家，也许是因为到了小学，有很多活动喜欢，很多不愿意离开或使用，也突然都长大了，也在那年的儿子向月亮诉说自己的心事，想与南风团聚。初中一二忘了南风升到初中后，一二还是个好学生，当班上代表，当班长，但南风的成绩不再突出。伊儿和南风在第一天上课，伊儿似乎慢慢忘记了南风，忘记了南风原来的感受，而南风已不再接近伊儿，使后来的伊儿在记忆中，初中对南风的记忆是模糊的。大二的两个人一年没上过课，伊二开始对小狗爱慕，没有理由，也可能是另一个喜欢尝试的人。因为小狗的爱，老师找到了伊儿的父母，当然，这座街区没有让伊儿回去，到现在还是没有理由，后来男学生和伊儿分开了，伊儿默默地接受了，开始不自信了。三年级的伊儿又和南风在一起上课了，但伊儿又开始了另一次小狗的恋爱，还是没有理由，后来回忆起伊儿总觉得自己真的很可笑，明明知道不会有结果，为什么要开始呢？高中入学考试后，两人分居，因为从一开始眼睛就知道没有未来。两次爱丽尔小狗的经历也许是南风的一次打击，但南风为什么没有告诉她呢？为什么要让儿子走错路，走得更远，还是南风，接受儿子像别人一样不想为之战斗的事实，或者也许南风相信儿子不忠诚，也有了一个心意的转变，这一切，儿子都不知道为什么，但她知道没有。无论南风怎样对她消瘦。但有一些事情，她不知道，直到她与南风，她没有感觉到南风的十岁的心。伊儿知道那时候请帮忙买补液，南风故意买了一瓶是红心的，知道南风为了坐在伊儿的后座，和伊儿当时“男友”打架，知道南风为了不想和伊儿“男友”同时出现我在毕业照片上，那一天请离开。也许这是初恋的表象，害羞而固执，用自己的方式去捍卫最好的。毕业后回到学校，南风带了一本基督山伯爵的书给了她。她把两封信的花瓣放在书里。但南风可能永远不知道阿里尔从未读过这本书。你在高中怎么样？初中毕业后，依儿按预期考入重点中学，南风也考入，但高中考试成绩不如依儿。三年的高中生活，儿子不在同一个班级，而南风很少见到，但在儿子南风仍是你最好的朋友，因为她失去了原来的那份心，偶尔想起孩子天真的时候，也只是笑一笑，从不去想AB。三年后，儿子一直很安静。南风会找到一些机会去见伊儿，比如借鞋套，去学校科技馆的电脑课；借伊儿的自行车，然后骑自行车带伊儿回家，一路上两个人高声欢呼，南风会故意告诉大家乐趣。我要听一二的故事。在第三年的中秋节，南风突然送她一块月饼，她非常惊讶和高兴。她还发了一张南风，并给他写了一张小纸条，呃，其实很清楚，从那时起，她就感觉到初恋的甜蜜滋味，就像月饼一样，但呃会怕南风是真诚的，她买不起。鳗鱼会永远记得，南风每次见到她，都会叫她“丫头”，是那种被宠坏的眼睛，鳗鱼会永远记得，她在太空读到一篇文章说，爱你的人会叫你“丫头”，而鳗鱼这辈子只有他一次叫自己。儿子的高中成绩一落千丈，也许是因为他们的心态出奇的好，总是在自我减压，不强迫自己，造成不百分百的努力，加上我选择了理科班，对高考不是很理想，南部已经被录取了。一组211级的本科生以优异的成绩从大学毕业，儿子选择了回答是读。重读那年，儿子是孤单而充实的，因为她收到了一封来自南方的信，心中充满了南风对她的鼓励和淡淡的思念，虽然文字没有写出来，但通过文字，儿子能感受到南方的心跳，所以当儿子写信回南方，信封“wfy”，等着你，也许南方永远不会知道这封信的意思，因为儿子从来没有告诉过他。高考前夕，对于一个冷窗十多年的学生来说，最后一道沟的日期迫在眉睫，非常关键。伊莱称之为南风。这两个人谈了很多。南风鼓励伊莱振作起来，努力学习。吻鱼带来了爱的谢意，吻鱼重新学习后的高考成绩出来了，伊儿仍然没有超过本科生的线，意料之中，她选择了同一所学校和南风的专科学校，但校园不在一个城市。那年夏天的一个晚上，伊莱拿着她父亲的手机，看了看里面的短信。但是儿子没有和其他男孩早恋的勇气，因为儿子意识到南方是他们生活中一个非常重要的人，她没有准备好改变两人之间的关系，她害怕不能到头来，两人甚至朋友都无能为力，她放弃了。我不想失去南方的陪伴，儿子知道他很自私，但她很害怕。于是阿里尔给南风写了一封信，告诉他很多实际问题，但没有说她也喜欢他，还想接受他。后来，她接到南风的一条消息：“送你一对接吻的鱼，把它们放在你的手机里，祝你爱情幸福。”开学后，厄很高兴，充满了对未来的希望，虽然只有专家，但她还是成功地走出了村子，来到了城市，可以去编织自己的未来。2005年9月20日，南丰接通了易儿的电话。两人谈了很长时间。伊儿对南凤说，宿舍里的人都以为她在给男朋友打电话。长时间的沉默，不断跳动的心，在她的斗争中，她没有自信，她虽然对未来充满希望，但也害怕，她不知道自己的学校和他的，她也知道，如果这种感情变成爱的样子，他们可能没有能力承受，但在到头来，儿子的心并不是自己征服的理由，“对了，”她说，电话那头的快乐仿佛是通过电话来到儿子的面前。伊莱看了看电话里的短信，自言自语道：“谢谢你，吻鱼，你给我带来爱，我会尽我所能的。”故事至此，伊儿和南风不是和小晓一起的，看清楚的经历有些相似，小晓经历了两次不可靠的爱，伊儿一个LSO经历了两个非常荒谬的小狗恋爱，终于看到了对方，有了对方，仿佛突然转过身来，才意识到原来对方已经在身边了。爱情开始了一起决定的日子，仿佛找到了人生的方向，她甚至数着和南方结婚的那一年，和多少年在一起，说这些，微笑着她的室友好如花，儿子不可以。从一对亲吻的鱼开始…